Публикации по теме «УМК «Школа России»» (7121-7140)
Цели деятельности учителя: 1) познакомить учащихся с содержанием произведения, закрепить умения делить текст на части, составлять план, определять главную мысль произведения; 2) развивать навыки чтения, связную речь, мышление, память, внимание; 3) воспитывать культуру общения, чувство взаимопомощи, доброжелательные отношения при работе в команде.
Подготовка к написанию и правила написания заглавной буквы Д.
Цель урока: дать понятие, что за обычным мусором скрывается большая проблема, которую надо решать всем людям.
Тип урока: исследовательско-творческий проект.
Цель проекта: создание творческого проекта с использованием логических заданий по русскому языку.
Показать отличия частей речи и их значимость.
Урок-путешествие по станциям на поезде. Цели урока: Познакомится с названиями компонентов при вычитании.
Модуль «Основы светской этики» Тема урочного занятия «Добро и зло» для 4-го класса. В работе дано описание цели, задач, планируемых результатов, педагогический инструментарий, формы работы, технологии. Содержание урока в виде таблицы с описанием деятельности учителя и обучающихся.
Цели:-закреплять правильное произношение звуков [с], [ш] в слогах, словах, чистоговорках, во фразовой речи;-учить детей различать эти звуки на слух и в произношении;-учить пользоваться различной громкостью голоса;-учить внимательно вслушиваться в речь взрослого, распознавать правильное и неправильное употребление падежных окончаний существительных;-формировать фонематический слух;-способствовать развитию речевого дыхания;-способствовать формированию грамматического строя речи;-способствовать развитию логического мышления, моторики рук;-воспитывать чуткость, отзывчивость, доброжелательное отношение к окружающему.
Сочинение-повествование по картине И. Э. Грабаря «Февральская лазурь» для учащихся 4 класса, УМК «Школа России». В ресурсе представлен конспект, презентация, карточка для учащихся. Цель: обучение учащихся умения определять тему картины, описывать картину, раскрывать замысел художника, передавать своё отношение к картине.
ЦЕЛИ: - познакомить с формулой пощади прямоугольника;- закреплять умение решать задачи изученных видов;- развивать умение работать самостоятельно и в парах.
Цель урока: создать условия для ответа на вопрос, «Каким бывает счастье»? по материалу рассказа К.Г. Паустовского «Корзина с еловыми шишками».
-Ребята, готовясь к уроку я на доске прикрепила слова, которые помогут вам определить тему урока.-Но слова я зашифровала.-Если вы правильно составите , то сразу догадаетесь о чем пойдет речь на уроке...
Познакомить учащихся с правилом переноса слова по слогам;способствовать отработке умения делить слова на слоги.
Мною разработан интегрированный урок по литературному чтению и ИЗО для 2 класса.
